U Zavodu za školstvo je 4. oktobra 2024. godineodržan Okrugli sto „Položaj prirodnih nauka imatematike u obrazovnom sistemu Crne Gore“. Ispred nastavnika hemije, kao predsjednikUdruženja nastavnika hemije Crne Gore, učestvovala je profesorica Gimnazije Kotor Žana Sošić Bošković , I govorila o položajuhemije u obrazovnom sistemu Crne Gore. Prisutne je pozdravila mr Dragana Celić, samostalna savjetnica i prosvjetna nadzornica za hemiju u Zavodu za školstvo, rekavši da je reformom iz 2017. godine položaj prirodnihnauka marginalizovan u dijelu zastupljenostipredmetnih programa u školama i fonda časovaza njihovu realizaciju. To se u kontinuitetuodražava na postignuća učenika iz prirodnegrupe predmeta i matematike koja su sve lošija, a to potvrđuju i podaci sa međunarodnihtestiranja. ...