Gimnazija Kotor

U posjeti Akvarijumu Boka

U petak su učenici odjeljenja III-filološko, II-matematičko i II-1, zajedno sa nastavnicom Aleksandrom Jovanović, realizovali edukativnu posjetu Akvarijumu Boka u Kotoru, jedinom javnom akvarijumu u Crnoj Gori.Cilj posjete bio je upoznavanje sa biodiverzitetom Jadranskog mora, lokalnim vrstama Bokokotorskog zaliva i primjerima tropskog morskog svijeta, kao i razvijanje svijesti o značaju zaštite morskih ekosistema.

Po ulasku u akvarijum učenici su bili uvedeni kroz više cjelina, od kojih svaka predstavlja različit dio morskog svijeta. Prvi dio bio je posvećen Jadranskom moru i južnom Jadranu. U prozirnim tankovima učenici su posmatrali tipične vrste našeg mora, kao što su arbun, škrpina, komarča, neke vrste sitnih riba, kao i posebno istaknutog kovača (Zeus faber), koji je jedna od reprezentativnih vrsta akvarijuma. Njegov miran, ali odmjeren pokret kroz vodu naglašavao je dostojanstvo predatora koji se savršeno uklapa u tišinu svog okruženja.

U drugoj cjelini, posvjećenoj Bokokotorskom zalivu, učenici su imali priliku da vide organizme karakteristične za mirnije, zatvorenije vode zaliva. Tu su posmatrali različite vrste rakova, manje jastoge, školjke, puževe i druge predstavnike priobalnog morskog dna. Posebnu pažnju privlačile su morske zvijezde, čija je elegancija djelovala kao podsjetnik na spor, ali postojan ritam života pod morem. U ovoj cjelini nalazila se i hobotnica, čiji je specifičan način kretanja ostavljao snažan utisak inteligencije i prilagodljivosti – osobina po kojima je ova vrsta posebno poznata.

Treća cjelina obuhvatala je egzotične i tropske vrste, gdje su učenici posmatrali šarene tropske ribe, mekušce i korale. Živopisne boje i snažni ali tihi pokreti ovih organizama stvarali su kontrast u odnosu na jednostavnije oblike života drugih Jadranskih vrsta.

U toku obilaska učenici su čitali informativne table o vrstama, među kojima su bile i značajne informacije o ugroženim i zaštićenim vrstama našeg primorja. Time je akcenat stavljen na važnost očuvanja morskog ekosistema, posebno u oblastima kao što je Boka Kotorska, gdje je ljudski uticaj posebno izražen.

Posjeta je protekla u prijatnoj i mirnoj atmosferi. Učenici su pažljivo posmatrali životinje i postavljali pitanja u vezi sa njihovim prilagođavanjima, ishranom i načinima preživljavanja. Kroz neposredan vizuelni kontakt sa morskim životom učenici su stekli dublje razumijevanje strukture i složenosti ekosistema, čime je ispunjen osnovni cilj posjete.

Učenici su proširili svoje znanje o životu u moru i važnosti očuvanja biodiverziteta i zbog toga se zahvaljuju Akvarijumu Boka na gostoprimstvu. Preporučuje se organizovanje sličnih aktivnosti i u narednom periodu, kako bi učenici nastavili da razvijaju ekološku svijest i razumijevaju prirodu na drugačiji način.

Marta Borović III-filološko